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校務行政
107學年度家庭教育檢核

南投縣國民中小學實施家庭教育自我檢核表

一、基本資料

 

校名

 

班級數

 

學生人數

 

教職員工數

大成國中

19

505

58

 

承辦人/職務

 

單位主管

 

校長

 

填表日期

江旻晏/輔導組長

許淑君

陳清濱

108.06.03

二、填表說明

本檢核表請各校針對家庭教育課程及活動之方式、內容與效益作自我檢核,以作為校內修正家庭教育實施計劃之依據,並提供本縣推動家庭教育之參考。

三、學校自我檢核表

南投縣 107 學年度學校實施家庭教育自我檢核表

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明//佐證資料電子檔連結

自評

訪視

委員

一、教師面向--

政組織與運作

20%)

1.擬定推展家庭教育實施計劃,定

期召開相關會議,活動列入學校

行事曆,並標註「家庭教育」。5

擬定家庭教育計畫,推動小組定期召開會議

1.107/09/13召開第一次會議

2.108/01/16召開第二次會議

3.辦理各項家庭教育活動列入學校行事曆

5

 

2.每學年規劃與辦理四小時以上之

家庭教育專業成長研習(5)

1.擬定南投縣立大成國中教師家庭教育專業成長與知能研習計畫

2.107/08/29性別和家庭教育教師增能研習

3.107/09/29教育優先區親職講座

4.107/11/13全縣性霸凌及性別平等案例說明會

5.107/12/01親職講座

6.108/03/08性教育與愛滋病宣導

7.108/05/09校園性別事件實務工作坊

8.108/05/14性別教育觀念建立與輔導知能研習

5

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習,並返校宣導10

108/06/19家庭教育增能培訓

5

二、學生面向--庭教育課程與動之執行

25%)

1.家庭教育融入各學習領域並運用

相關補充教材或學習單(10

1.107/08/23 性別與家庭教育宣導

2.107/10/30-108/01/15得勝課程

3.107/11/09-12/30性別教育入班宣導

4.107/12/7-25聖誕感恩活動-知恩感恩溫馨傳愛活動感恩卡抒寫

5.108/03/08性教育及愛滋病宣導

6.108/03/12-6/4得勝課程

7.108/04/01-30家庭和性別平等教育月

8.在綜合活動、輔導活動等各領域融入家庭教育

8

 

2.學生參與家庭教育活動並檢附效分析(15

1.107/07/01-14移民署新住民子女海外培力

2.107/12/14新住民多元文化異國美食展

3.107/12/17祖孫愛料理活動

4.性別平等教育月

5.性平入班宣導成果

15

三、家長面向--理親職教育課程或活動

25%)

1.辦理親職教育活動或親師座談

15

1.107/08/23 IEP會議親師會談

2.107/09/29教育優先區親職講座3.107/09/27班親會

4.107/12/01親職講座

5.107/12/14新住民多元文化異國美食展

6.108/01/02 IEP會議親師會談

7.108/03/05班親會

8.108/06/05資源生三年級轉銜輔導

13

 

2.加強親師聯繫功能,落實家庭訪

視功能(10

1.聯絡簿:每天與家長溝通,達到親師合作之效能。

2.電話聯繫:透過電話聯繫家長密切互動。

3.家長到校:家長與導師面對面溝通。

4.家庭訪問:增進師生及家長良好的互動關係並瞭解學生在校內、外生活表現及交友情。

5.班親會:瞭解家長對學校與班級之認識與期望。

6.電子行事曆:使家長了解學生的在校的活動。

7.facebook:隨時提供學校活動的最新動態。

8

四、高關懷家庭面

--供相關家庭教育諮商或服務

20%)

1.結合社區資源,建置學校及社區輔導資源網絡,共同推展教育活動。10

1.建置學校及社區輔導資源網絡

2.得勝者協會:得勝者課程

3.暨南大學輔諮所:小團輔

4.蒲公英希望基金會:閱讀蒲公英月刊

5.清涼音文化事業有限公司:進行親職講座

6.新住民多元文化日邀請家長與社區人士共同參與。

7.華山基金會:年菜募集活動

8.伊甸基金會:義賣活動

9.學區國小:新生轉銜,新生班導師與學區國小六年導師座談

10.埔里藝文中心:進行音樂會

9

 

2.推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制(10

1.每學期期初全校進行高關懷學生篩選,適時予以關懷訪視或轉介。

2.建立中輟生通報、復學及輔導實施要點內容及處理流程。

3.專任輔導教師之輔導

4.推動認輔制度

5.推動小團體輔導

6.開辦高關懷課程

7.設立多元社團

8.開設技藝班

9.開設技藝專班

10.得勝課程

11.銷過營

12.補救教學

10

五、其他特色

10%

學校其他有關家庭教育推動特色

10

1.祖孫愛料理活動:讓祖孫間能有機會表達出對彼此的關懷和感恩,肯定家庭之重要與價值,得以珍惜家人並與之共同成長。

2.品德月刊-蒲公英月刊:蒲公英希望基金會提供蒲公英月刊,經由愛心月刊期使學生在閱讀的當下,能站在知識巨人的肩膀上,進而提升品德教育。

3.榮譽卡制度和服務學習卡制度:每一位學生給予學生一張榮譽卡與服務學習卡,培養學生的榮譽感,激發學生自動自發的良好品行。

4.班週會列入品德教育中心德目宣講:二週一次,透過班級會議,研討品德。

5.聖誕擁抱活動:朝會宣導進行祖父母、家人等感恩宣導。抒寫感恩卡溫馨傳愛,每位學生抒寫感恩小卡,對家人表達感恩之意。傳達愛與溫馨的關懷訊息,藉由趣味活潑的方式來表達及應用,以達學習多元生動化,增進學生探索與認識感恩的意義、尊重與珍惜家人的價值、熱愛並發展獨特的生命,營造感恩的溫馨友善校園文化,孕育學生優良品德。

6.成立多元性社團:成立多元性社團,協助學生建立成就感。

7.模範生選拔:各班推舉一名模範生代表,由全校師生進行票選,落實民主法治教育的實踐,建立學生品德學習的典範,使學生見賢思齊。

8.辦理音樂會:抒解青少年課業壓力,愉悅身心,增進美感教育。

8

 

 

總分

86

 

 

承辦人

 

單位主管

 

校長

江旻晏

許淑君

陳清濱